| 生徒実験の基礎研修講座３ 生物 |
| 目的 |
生徒の理科への興味・関心を高めるために、身近な材料を用いた観察・実験に必要な技術を身に付けます。 |
定員 |
16 |
| 会場 |
善行庁舎 |
| 研修時間 |
9:00〜12:00 |
| 対象 |
中・高・中等教育学校の総括教諭及び教諭
※理科担当者
※県立学校実習助手（理科）を含みます。
※私立高校教員を含みます。 |
担当課 |
専門研修課
教科教育班
(0466)81-1974 |
| 期日 |
平成22年８月２日（月曜日） |
| 内容 |
| 講義・実習「生物実験の基本操作」 所員 |
| 講義・実習「身近な材料を活用した生物実験」 所員 |
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| 報告 |
実験の基本操作として、生物の飼育方法、微小生物の培地作りなどの実験用生物の管理の基本事項について確認し、電子レンジを使って二層培地を作成しました。また、身近な材料を活用した生物実験として、メダカやゼンマイの前葉体を用いた実験を行いました。 |
| 受講者の感想 |
| ●暑い時期の生物の飼い方が勉強になりました。 |
| ●前葉体の育て方や見るポイントがわかって、教材を作るのに役立った。 |
| ●メダカの麻酔など実際に使える技術を学べました。 |
| ●指導書だけではわかりにくいことなど、様々なポイントや知識を教えていただきとても勉強になりました。 |
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| 研修の様子 |
○講座の様子
受精３日後、８日後のメダカの胚を観察しました。 |
