神奈川県立総合教育センター 平成１７年度 研修講座報告 |
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| 神奈川県立総合教育センター 平成１７年度 研修講座報告 |
| 平成17年度 英語 希望研修講座報告 |
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| AF0600301 毎日の英語の授業でひと工夫 | |||
| 目的 | 毎日の英語の授業の中で、生徒が主体的に言語活動に取り組めるよう、働きかけの工夫を考えます。 | 定員 | 40 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 9:00〜12:00 | ||
| 対象 | 中・高・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年7月22日(金) | ||
| 内容 | 演習「英語の授業を活性化させる言語活動の工夫」 所員 研究協議「生徒が生き生きと授業に取り組むための工夫」 |
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| 報告 | さまざまな授業場面で活用できる英語のコミュニケーション活動について、体験を通した研修を行いました。 | ||
| 受講者の感想より | ・様々な工夫を得ることができた。できれば複数回、同講座を開催して欲しい。 ・楽しく役に立つ研修でした。 |
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| AF0600401 ALTとのいきいき英語授業 | |||
| 目的 | ALTを効果的に活用したアクティビティを通して、生徒が生き生きとコミュニケーション活動できる授業づくりを目指します。 | 定員 |
40 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 9:00〜12:00 | ||
| 対象 | 中・高・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年7月21日(木) | ||
| 内容 | 演習「ALTを効果的に活用したアクティビティ」 所員、ALT 協議「生徒が生き生きするコミュニケーション活動」 所員、ALT |
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| 報告 | ＡＬＴとの言語活動、ＡＬＴとのＴＴにおいて言語活動をコミュニカティブにする工夫について協議と演習を行いました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ 外国人講師の発音がとてもわかりやすく聞きとりやすかった。 ・ すべて英語だったので勉強になった。 |
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| AF0600501 映画・ITで英語リスニング | |||
| 目的 | 映画やITを活用して、授業に生きた英語を取り入れる方法を学びます。教員自身の英語運用能力増強法と、毎日の授業における具体的な音声指導法についても理解を深めます。 | 定員 | 40 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 13:10〜16:30 | ||
| 対象 | 中・高・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年7月22日(金) | ||
| 内容 | 演習「映画・ITを活用したリスニングタスク」 所員、ALT | ||
| 報告 | ネイティブスピーカーとのコミュニケーション活動も交えながら、映画やITを活用したリスニングの授業作りや、教員自身のリスニング力増強法について演習を行いました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ 次から次へと新しい情報・ソフトが出てくる時代なので、今回のように授業づくりに役立つITをこれからも紹介して欲しい。 ・ 良い研修だと思うが、実際に学校で実施するにはハード・ソフトの環境を整える必要があるだろう。 |
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| AF0600601 ALTとつくるライティングの授業 | |||
| 目的 | ALTとのティーム・ティーチングを通して、平易な英語で自己表現することについての指導法を学びます。日本人特有の英語の誤りや、学校生活に関する日常英語表現を学びます。 | 定員 | 40 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 13:10〜16:30 | ||
| 対象 | 中・高・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年7月21日(木) | ||
| 内容 | 演習「英語を書く際、日本人が悩むところはどこか」 所員、ALT 演習「会話表現を英語にしよう」 所員、ALT 演習「短い段落を英語にしよう」 所員、ALT |
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| 報告 | ライティング活動のアイデアや、ライティングを効果的に進めるうえでの課題について協議と発表を行いました。学校関連用語についての英語表現練習や、ライティングで注意するべき名詞の使い方等について、指導と評価を意識したライティングの指導について実習を行いました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ いろいろなwritingのアイデアを知ることができ参考になった。 ・ ALTが提示した指導を実際にやってみて大変参考になった。 ・ 授業で使えそうなアイディアをたくさん提示してもらえた。 |
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| AF0600701 楽しく進める小学校英語活動 | |||
| 目的 | 小学校への英語活動の導入に伴い、「総合的な学習の時間」における英語活動を充実するため、効果的な英語活動についての実践的な指導力の向上を目指します。 | 定員 | 40 |
| 会場 | 善行庁舎 他 | ||
| 研修時間 | 9:00〜16:30 | ||
| 対象 | 小・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年6月17日(金), 8月1日(月),10月14日(金) | ||
| 内容 | 1日目 実践報告「小学校における英語活動の実践」 公立小学校教諭 習・研究協議「コミュニケーション能力を高める英語活動」 大学教授 2日目 演習・研究協議「フォニックスを取り入れた英語活動」 松香フォニックス研究所所長 演習「ALTとの効果的なティーム・ティーチング」 ALT 3日目 【所外開催：サンモール・インターナショナルスクール】 インターナショナルスクール一日訪問 授業見学・協議 |
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| 報告 | 実践事例報告、久埜百合先生、松香洋子先生による、実践的で、活動的な研修を行いました。インターナショナルスクール訪問では、サンモール・インターナショナルスクールの子ども達や先生方と貴重な異文化体験をすることができました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ 久埜先生のユーモアあふれる講義は楽しく、英語活動を進める上で参考になった。 ・ 実践ですぐに役立つアクティビティーが多くたくさんのヒントをもらえた。 ・ ＡＬＴの人数が多く熱心でよかった。 ・ 松香先生の講義はとても面白く、すぐに実践できると思った。 (インターナショナルスクール訪問では) 先生方との意見交換の場があって良かった。生の声が聞けたことは意義がありました日本の学校よりも規律を重んじているように感じた。 |
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| AF0600801 TTで楽しむ小学校英語活動 | |||
| 目的 | ALTとのティーム・ティーチングにより、英語活動を楽しく進める方法を学びます。ALTと協力して、異文化コミュニケーションや異文化理解を推進する授業づくりへの理解を深めます。 | 定員 | 20 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 9:00〜16:30 | ||
| 対象 | 小・盲ろう養 | 担当課 | 人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年7月22日(金) | ||
| 内容 | 演習「英会話のABC」 所員、ALT 演習「これさえ知っていれば大丈夫!ALTとのティーム・ティーチング」 所員、ALT |
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| 報告 | ＡＬＴが初めて学校に来校した日を想定しての授業作りのヒントやＡＬＴとの英会話に役立つ表現などを演習を通して学びました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ グループ発表でいろいろな例が学べて良かったです。 ・ 楽しいアクティビティーがたくさん紹介されていてためになりました。 ・ 今後もこうした実践的な研修を数多く実施してほしい。また、小学校教師の英語力アップのための研修も、中学、高校教師並みにあるいはそれ以上に回数、質を確保してほしい。 ・ すぐにクラスで役立てられます。とても充実していました。グループでのアクティビティーを考える際、各学校の情報交換もできて良かった。 ・ ＡＬＴの先生がとてもアクションが大きくて楽しかったです。プレゼンの時間は有効だと思いましたが、６グループは少し長くて疲れました。もう少しチャンツやＴＰＲの例をたくさん教えてほしかったです。 |
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| AG0101501 初めて取り組む小学校英語活動 〜入門〜 | |||
| 目的 | 多様なアクティビティーに触れながら、児童が英語に慣れ親しむことができるような楽しい授業計画を目指します。 | 定員 | 20 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 9:00〜16:30 | ||
| 対象 | 小・盲ろう養 | 担当課 |
人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年5月28日(土) | ||
| 内容 | 演習「身近で楽しい活動を通して、英語に慣れ親しむ」 所員 演習「簡単な教室英語を学ぶ」 所員 実習「身近な題材や材料を使って、教材づくりをしよう」 所員 協議「楽しく体験できる英語活動とは」 所員 |
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| 報告 | 歌やゲームなどを取り入れた英語活動を実際に体験してもらうことにより、小学校で行う英語活動について受講者に考えていただけるように企画した。講座の目的は達成できたと考える。 | ||
| 受講者の感想より | ・ 平日だとなかなか学校を空けられないので、休日にこういう研修講座があるのはいいと思います。 ・ センターの方々の説明もわかりやすく、またお話しやすい雰囲気ありがたかったです。 ・ この先、小学校での英語活動が本格的に始まったとして「自分にも何かできそうだ」そんな気持ちになれました。 ・ とっても楽しかったです。もっと英語を勉強したいと強く思いました。また技ではなく、心で一生懸命やることが大切だと思いました。 |
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| AG0101601 初めて取り組む小学校英語活動 〜初・中級〜 | |||
| 目的 | 小学生を対象にした英語活動のプログラムづくりや、効果的なアクティビティーの知識や技能を身につけます。 | 定員 | 20 |
| 会場 | 善行庁舎 | ||
| 研修時間 | 9:00〜16:30 | ||
| 対象 | 小・盲ろう養 | 担当課 |
人材育成課 (0466)81-1974 |
| 期日 | 平成17年6月11日(土) | ||
| 内容 | 演習「身近な場面や活動を設定し、英語でのコミュニケーション活動を楽しむ」所員 演習「コミュニケーションを図るための教室英語を学ぶ」 所員 演習「英語活動のプログラムとその効果的な教材の紹介」 所員 実習「身近な題材と材料を使った教材づくり」 所員 |
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| 報告 | 総合教育センターのＡＬＴも交え、からだ全体を使ったさまざまな活動を通して、英語活動の効果的方法について研修を行いました。 | ||
| 受講者の感想より | ・ 英語に触れる機会が少ないので、まず song から始めてもっと楽しいと思えるようにしたいです。今日は体も頭もよく使いました。 ・ 地区によって英語活動への取組がずいぶん違うということがわかりました。 |
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