研究事業

平成１５年度教育課題の解決に向けた実践的・先導的研究の総合的推進（研究事業）
１　魅力ある学校づくりに関する調査研究の推進
	（１）学校づくり調査研究事業
		学校経営の充実に関する研究
		教員の校内研修のあり方
		学校評価に関する研究
		インターネットを活用した学校間交流に関する研究
		小・中学校連携による系統的なカリキュラム開発に関する研究
		キャリア教育カリキュラムの開発に関する研究
	（２）教育課程経営調査研究事業
		カリキュラム・マネジメントに関する研究
		特色ある高校教育の展開に関する研究
		高校改革推進に関する研究
２　確かな学力を育む授業づくりに関する調査研究の推進
	（１）授業づくり調査研究事業
		ＩＴを活用した生活科の授業づくり
		児童・生徒の興味・関心・意欲を高める指導法と教材の開発～理数離れを中心に～
		児童・生徒の創造性や表現力を育成する指導法に関する研究
		家庭～小・中・高等学校における系統的な学習指導に関する研究～
		外国語～自己表現と文法シラバス～コミュニケーションのための文法指導
		道徳教育～子どもの道徳性を養う多様な指導方法や学習形態の工夫～
		福祉教育～中学校における福祉教育の研究～
		環境教育～小・中・高等学校における系統的な学習指導に関する研究～
		デジタル教材の開発とその指導法に関する研究
		発展的・補充的な学習指導法及び教材開発に関する研究１　小学校
		発展的・補充的な学習指導法及び教材開発に関する研究２　中学校
		発展的な学習指導法及び教材開発に関する研究～高等学校～
	（２）学習評価調査研究事業
		高等学校学習評価に関する研究
		教科「情報」～情報活用能力を育成するための指導とその評価（高）～
		「総合的な学習の時間」のカリキュラムに関する研究～育てたい力と評価に関して～
	（３）地域教育資源活用調査研究事業
		学社連携のあり方に関する研究～博物館等との連携を中心に～
		地域の学習資源の活用～神奈川の文化や自然を生かした教材開発～
３　一人ひとりのニーズに応じた教育に関する調査研究の推進
	（１）教育的支援が必要な児童・生徒の教育調査研究事業
		不登校児童・生徒等の支援に関する研究
		学校に行けない子どもたちのオンライン学習システムの開発
		研究機関等との共同研究による自閉症児のためのカリキュラムに関する研究
		ＡＤ／ＨＤ・高機能自閉症と思われる児童・生徒への特別な支援のあり方研究
		個別教育計画に基づく個別カリキュラムに関する研究
		個別教育計画を軸としたチームアプローチ研究
		ＩＴバリアフリー化に関する研究
		業種別現場実習マニュアル編集研究
		ライフステージに即した進路指導研究
		学習につまずきのある子どもの個に応じた学習指導法及び教材開発に関する研究
	（２）支援ネットワークシステム調査研究事業
		インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究
		特別支援教育の総合的展開に関する研究
		特別支援教育推進体制モデル事業
４　今日的教育課題に関する調査研究の推進
	（１）プロジェクト研究事業
		神奈川の教職員の研修のあり方に関する研究
		不登校児童・生徒等の支援に関する研究
	（２）教育課題調査研究事業
		学校に適応したセキュリティポリシー策定に関する研究
		児童・生徒指導に関する研究
		学校図書館活用に関する研究～読書指導～
		外国籍等の児童・生徒の日本語指導に関する研究
		神奈川の子どもの学習と生活に関する研究
		神奈川の教育史に関する研究
		世界の教育事情に関する研究
	（３）大学等連携研究事業
		横浜国立大学連携研究１　外部機関による学校評価の研究
		横浜国立大学連携研究２　ＩＴを活用した学習指導に関する研究
		横浜国立大学連携研究３　ＩＴを活用した不登校児童・生徒等の支援システムの研究
		横浜国立大学連携研究４　教員の資質向上のための研究