神奈川県立総合教育センター　平成20年度　研修講座案内

	神奈川県立総合教育センター　平成20年度　研修講座案内　自己研鑽のための研修講座

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講座名	障害幼児教育研修講座
期日	平成20年5月31日(土)
内容	講義・演習「発達障害の理解と家庭支援」　　　　　　　　　　　　　　所員
	講義・演習「ぼくたちをわかって～子どもと家族の立場から～」 NPO法人座間市手をつなぐ育成会キャラバン隊
目的	支援を必要とする幼児・児童について理解を深めるとともに、特性に配慮した具体的な支援法について学び、実践的指導力の向上を図ります。	定員	90(50)
		会場	亀井野庁舎
		研修時間	9:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	5月27日 (火)
対象	小・特別支援学校総括教諭及び教諭・他【 ※ 備考欄を参照】	担当課	教育相談課支援教育班 (0466)81-1967
体系	Ⅰ-４-(１)
備考	対象：養護教諭、幼稚園教諭も含みます。定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	不登校への対応研修講座
期日	平成20年6月14日(土)
内容	講義「不登校への対応」　　　　　　　　　　　　　　　　　文教大学教授　栁生和男
	実践報告「不登校の子どもの実態」　　　　　　　　　　　小・中・高校教員、所員協議「不登校への対応」　　　　　　　　　　　　　　　　　所員
目的	不登校の児童・生徒について教育心理学の立場から理解を深め、支援の具体的な方法・技能についての向上を図ります。	定員	150(100)
		会場	亀井野庁舎
		研修時間	9:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月6日 (金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭【 ※ 備考欄を参照】	担当課	教育相談課支援教育班 (0466)81-1967
体系	Ⅰ-４-(１)
備考	対象：養護教諭を含みます。 5センター相互補完事業公私立学校協調事業定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	特色ある学校づくりと組織マネジメント研修講座
期日	平成20年6月14日(土)、7月30日（水）
１日目 6月14日(土)	講義・演習「学校マネジメント」　　　　　　　　　　　　　　　　　所員
２日目 7月30日(水)	講義「カリキュラム・マネジメントによる学校づくり」　　　　　　　　所員講義「学校評価のあり方」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　所員
	講義「校内支援体制におけるケース会議の充実」　　　　　　　所員協議「研究討議」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　所員
目的	特色ある教育活動の推進に向けた学校組織マネジメント能力等の育成を図ります。	定員	30
		会場	善行庁舎
		研修時間	9:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月6日 (金)
対象	小・中・高・特別支援学校教諭【 ※ 備考欄を参照】	担当課	教職研修課学校経営班 (0466)81-1689
体系	Ⅰ-５-(２)
備考	対象：1年経験から9年経験までの教諭学校要覧を持参してください。

講座名	陶芸指導研修講座（基礎）
期日	平成20年6月28日(土)
内容	講義・実習「陶芸の制作過程と指導方法」　　　　　　　　　県立高等学校教員、所員
目的	陶芸の制作過程の実習を通して、図工・美術・工芸における「土」を使った表現活動の指導力向上を図ります。	定員	20(12)
		会場	善行庁舎
		研修時間	9:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日 (金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭	担当課	専門研修課教育課題班 (0466)81-1635
体系	Ⅰ-３-(１)
備考	エプロン等を持参してください。実習で作った作品の受け取りについては後日連絡します。定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	ものづくり研修講座～生活に役立つものづくりの初歩～
期日	平成20年6月28日(土)
内容	講義「生活に役立つものづくりとは」　　　　　　　　　　　　　　　所員講義・実習「糸のこ盤と木工具のしくみと使用方法」　　　　　　所員、公立中学校教員
	実習「生活に役立つものづくり」　　　　　　　　　　　　　　　　　　公立中学校教員、所員
目的	糸のこ盤や木工具に関する加工の基礎と実習を通して、ものづくりの楽しさを味わい、技能の習得を図ります。	定員	12(7)
		会場	善行庁舎
		研修時間	9:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日 (金) 申込者数が定員を超えたため、受付を終了しました。
対象	小・中・特別支援学校総括教諭及び教諭	担当課	専門研修課教育課題班 (0466)81-1635
体系	Ⅰ-３-(１)
備考	作業ができる服装と作品を入れて持ち帰るものを用意してください。定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	「楽しい群読」研修講座
期日	平成20年6月28日(土)
内容	講義・演習「群読の教育的効果と指導法」　　　NPO日本朗読文化協会顧問　高橋俊三
目的	詩や物語などの文章を声を重ねて読み合う群読の教育的効果や指導上の留意点を理解し、音声言語指導の充実と授業力の向上を図ります。	定員	160(110)
		会場	善行庁舎
		研修時間	13:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日 (金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭	担当課	専門研修課教科教育班 (0466)81-1974
体系	Ⅰ-３-(１)
備考	5センター相互補完事業定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	リコーダー指導法研修講座1
期日	平成20年6月28日（土)
内容	講義・実習「リコーダーの指導法」　　　　　　音楽教育推進協議会常任理事　山田洋一
目的	ソプラノリコーダー導入期からの指導法について、実習を通して実践的指導力を高めます。	定員	30(20)
		会場	善行庁舎
		研修時間	9:00～12:00
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日(金) 申込者数が定員を超えたため、受付を終了しました。
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭	担当課	専門研修課教育課題班 (0466)81-1635
体系	Ⅰ-３-(１)
備考	対象：相模原市教員も含みます。持ち物：（手持ちの）ソプラノリコーダーを持参してください。定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	リコーダー指導法研修講座2
期日	平成20年6月28日（土)
内容	講義・実習「リコーダーの指導法」　　　　　　音楽教育推進協議会常任理事　山田洋一
目的	リコーダーの基本からアンサンブルの指導法について、実習を通して実践的指導力を高めます。	定員	30(20)
		会場	善行庁舎
		研修時間	13:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日(金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭	担当課	専門研修課教育課題班 (0466)81-1635
体系	Ⅰ-３-(１)
備考	対象：相模原市教員も含みます。持ち物：（手持ちの）リコーダーを持参してください。定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	いじめ問題を考える研修講座（1回目）
期日	平成20年6月28日(土)
内容	講義「いじめ問題の理解と対応」　　　　　　　　　　　立正大学教授　村尾泰弘演習「いじめ問題への対応事例の検討」　　　　　　　所員
目的	いじめ問題について、心理学の視点から構造的な理解を深めます。さらに、いじめ問題事例に基づいた対応策を検討し、指導力の向上を図ります。	定員	100(70)
		会場	亀井野庁舎
		研修時間	9:00～12:00
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日(金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭【 ※ 備考欄を参照】	担当課	教育相談課支援教育班 (0466)81-1967
体系	Ⅰ-４-(１)
備考	対象：養護教諭を含みます。 5センター相互補完事業公私立学校協調事業定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。

講座名	いじめ問題を考える研修講座（2回目）
期日	平成20年6月28日(土)
内容	講義「いじめ問題の理解と対応」　　　　　　　　　　　　　立正大学教授　村尾泰弘演習「いじめ問題への対応事例の検討」　　　　　　　　　所員
目的	いじめ問題について、心理学の視点から構造的な理解を深めます。さらに、いじめ問題事例に基づいた対応策を検討し、指導力の向上を図ります。	定員	100(70)
		会場	亀井野庁舎
		研修時間	13:00～16:45
		受講決定	先着順決定型
		申込締切	6月20日(金)
対象	小・中・高・特別支援学校総括教諭及び教諭【 ※ 備考欄を参照】	担当課	教育相談課支援教育班 (0466)81-1967
体系	Ⅰ-４-(１)
備考	対象：養護教諭を含みます。 5センター相互補完事業公私立学校協調事業定員の欄の括弧内は、基本研修の選択講座の受け入れとして、優先する人数です。