研究事業



横浜国大連携研究　３　外国籍等の児童・生徒の日本語指導に関する研究


目　的	教育の国際化に対応した学校づくりに向けて、外国籍等の児童・生徒の日本語指導の課題について調査を行い、指導の参考資料を作成することで、各学校における教育活動に資する研究を行う。

研究内容	１	外国籍等の児童・生徒の日本語指導に関する諸課題の整理
	２	日本語指導に関するシラバスおよび授業案の作成とその検証
	３	日本語指導に関する参考資料の作成

研究概要	本研究では、学校における外国籍等の児童・生徒の日本語指導に関する参考資料（「日本語指導に関する参考資料」）を作成しました。　昨年度は学校における日本語指導の課題についての整理を行いました。　今年度も、先行研究・先行文献についての調査を行うとともに、調査研究協力員による学校の実態やスーパーバイザーの講義を踏まえ、日本語指導に関する学校での課題について整理しました。　こうした諸課題を踏まえ、参考資料の作成に向けた検討を行いました。外国籍等の児童・生徒の日本語指導については、個々の児童・生徒の状況に大きな違いがあり、膨大な数の既存資料があります。本研究では、初めて日本語を学習する子どもを対象とした日本語指導を中心に構成し、これから日本語指導にあたる教職員並びに現在日本語指導を行っている教職員のための参考資料の作成を目指しました。　参考資料の内容として、日本語指導に関するシラバス（年間指導計画）を作成しました。また、検証を通じて、シラバスに基づく学習指導案の作成を行いました。あわせて、教科指導における日本語に関する学習指導案の作成を行い、これらを参考資料に掲載しました。　この他に、日本語指導に関するホームページや出版物など指導の参考となる資料を整理し、掲載しました。