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神奈川県立総合教育センター　平成１７年度　研究事業 eラーニングの効果的な研修活用に向けた調査研究 〜 効果的なeラーニングコンテンツの作成 〜

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目的	本事業は、研究テーマ「eラーニングの効果的な研修活用に向けた調査研究」に基づき、eラーニングの利用に向けた研修教材の作成、配信、受講状況・習得状況の把握などについて調査研究を行い、課題を解決し、効果的な方法を明らかにすることを目的とする。
背景	情報通信ネットワークの普及にともなう教育環境の大きな変化の中にあって、情報や知識の重要さが強く認識されるようになってきました。また同時に速いスピードで変化する社会や技術に対応していくためにはこれまで以上に速い情報の伝達、吸収が必要になってきている。そこで、最新の情報や知識をより効率的に伝達することのできる「eラーニング」が大きな注目を集めており、その効果的な研修のあり方についての研究が求められるようになった。
課題	■ 研修におけるｅラーニングの導入の現状を把握するとともに、その課題について整理する必要がある。 ■ eラーニングシステムの構成とその運用方法について検討する必要がある。 ■ eラーニングコンテンツ化にふさわしい研修講座を整理し、その効果的なコンテンツ化に向けた課題を整理する必要がある。 ■ eラーニングコンテンツを試作し、その有効性や活用方法について検証する必要がある。
研究内容	■　eラーニングの効果的活用方法の調査 ■　eラーニングの研修活用に関する課題の解決 ■　eラーニングの研修活用に関する事例研究 ■　eラーニング用サーバの運用とその活用方法の検証
担当	情報交流課