| １ 魅力ある学校づくりに関する研究の推進 |
(1) 信頼される学校づくり研究事業 |
学校組織マネジメントに関する実践的研究 |
| 小中一貫校に関する研究 |
| 高校改革推進に関する研究 |
| カリキュラム・マネジメントに関する研究 |
| (2) 教育史・教育制度研究事業 |
神奈川の教育史に関する研究 |
| 2 確かな学力を育む授業づくりに関する研究の推進 |
(1) 授業づくり研究事業 |
個に応じた実践的な教科指導法に関する研究 |
| 生徒による授業評価をいかした授業改善に関する研究（高等学校） |
| 児童の国語力の向上を図る学習指導法の研究 |
| 学校間連携によるカリキュラム開発研究 |
| 神奈川の学習資源をいかした授業づくり |
| 3 一人ひとりのニーズに応じた教育に関する研究の推進 |
(1) 特別支援教育研究事業 |
小・中学校等における特別支援教育の推進に関する研究 |
| 特別支援教育における支援機器開発に関する研究 |
| 自閉症児のためのカリキュラムに関する研究 |
| (2) 支援ネットワークシステム研究事業 |
養護学校と中学校の連携によるアセスメント研究 |
| インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究 |
| 4 教育課題に関する研究の推進 |
(1) プロジェクト研究事業 |
プロジェクト研究1 これからの英語教育に対応した総合教育センターの取組に関する研究 |
| (2) 奉仕・体験活動研究事業 |
児童・生徒のボランティア活動等社会奉仕・体験活動等の推進に向けた研究 |
| (3) 英語教育推進研究事業 |
小学校英語教育に関する研究 |
| アクション・リサーチによる授業改善に関する研究 |
| コミュニケーション能力を高める英語教育に関する研究 |
| (4) 情報教育推進研究事業 |
教育情報ネットワークの活用に関する研究 |
| 教育用コンテンツ配信システムに関する研究 |
| (5) ｅラーニング研修推進研究事業 |
ｅラーニングの効果的な研修活用に向けた調査研究 |
| (6) 他機関連携研究事業 |
児童の国語力の向上を図る学習指導法の研究【再掲】 |
| 小・中学校等における特別支援教育の推進に関する研究【再掲】 |
| コミュニケーション能力を高める英語教育に関する研究 【再掲】 |
| 教育情報ネットワークの活用に関する研究【再掲】 |
| 学校・教職員が抱える教育課題に関する調査研究 |
| 個に応じた実践的な教科指導法に関する研究【再掲】 |
| 特別支援教育における支援機器開発に関する研究【再掲】 |
| 多職種協働チームの行動連携による問題解決に関する研究 |
| 教育用コンテンツ配信システムに関する研究【再掲】 |
| 神奈川の学習資源をいかした授業づくり【再掲】 |
