学習指導案　特別支援学校

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指導案

資料

知的障害

小学部
（国語）

メッセージカードづくり
●メッセージの作成に、さまざまな支援機器などの活用や工夫を行っています。
	特別支援教育においては、障害を補う機器として、また興味関心のある教材として、ＩＴを活用することができます。障害のある子どもが情報機器を活用する場合、運動機能に合わせた設定や障害に応じた特殊な機器を利用したり、理解しやすい表示にしたりするなど、一人ひとりの特性に応じた技術的な支援を行う必要があります。また、情報の理解や機器の操作技術を身に付けるだけでなく、意志決定や自己表現を支援することも重要です。　本指導案は、「自分で選ぶ」と「考えをまとめる」という活動について、ＩＴを活用した支援をポイントとして作成しました。